Ivo wordt niet uitgenodigd voor verjaardagfeestjes

Ivo is 5 jaar. Zijn moeder voedt hem op. Ivo is een geweldig leuk jongetje. Hij is te klein voor zijn leeftijd, erg tenger en ontzettend druk. Hij kan echt niet stilzitten, hij lijkt wel een stuiterbal.

Ivo heeft een leuke moeder die dol op hem is. Ze voedt hem liefdevol op en heeft veel geduld met hem. Voor de momenten dat het haar even ‘te veel wordt’, vangt haar familie of een aardige buurvrouw Ivo een paar uur op. Dan heeft ze even tijd voor zichzelf. Die rust heeft ze nodig om op te kunnen laden vanwege alle drukte met Ivo.

Ivo’s gedrag valt pas echt op als hij voor het eerst naar school gaat. Door zijn onrust komt hij niet aan leren toe. Het lukt hem niet om zich te concentreren op zijn werkjes. Ook spelen is lastig. Omdat hij zoveel drukker is dan andere kinderen blijven zijn klasgenootjes uit zijn buurt. Ivo wordt niet uitgenodigd voor verjaardagfeestjes.

De moeder van Ivo heeft geen idee waarom het niet zo goed gaat met haar zoon. Ze werken samen hard aan de opvoeding. Liefde, aandacht, structuur, geduld, ze doen geweldig hun best. Pas als Ivo in groep 2 zit verwijst de huisarts Ivo en zijn moeder door naar Altrecht Kind, Jeugd & Gezin.

De kinder- en jeugdpsychiater ontdekt dat Ivo ADHD heeft. Er wordt medicatie voor hem gezocht. Hierbij wordt rekening gehouden met zijn kleine, tengere bouw. Na twee verschillende medicaties slaat de derde behandeling aan. Eens in de drie weken hebben Ivo en zijn moeder een gesprek met de kinder- en jeugdpsychiater. De moeder van Ivo volgt ook nog een programma met tips om haar zoon nog meer structuur te kunnen geven. Iedere dag maken ze nu een planning met plaatjes waarop Ivo kan zien hoe laat hij wat moet doen. Opstaan, plassen, aankleden, naar beneden, ontbijten, werkelijk alles staat op de dagplanning. Altrecht informeert de school en betrekt ook Ivo’s juf in het traject.

Na 9 maanden komen Ivo en zijn moeder voor een evaluatiegesprek terug bij Altrecht. Zichtbaar opgelucht en gelukkig. Ivo is met sprongen vooruit gegaan: hij kan nu een half uur rustig spelen, hij kan geconcentreerd puzzelen en het contact met de kinderen op school gaat met sprongen vooruit. Hij heeft ook zijn naam leren schrijven en mag door naar groep 3. Als klap op de vuurpijl heeft Ivo zijn zwemdiploma gehaald.

vlinder

ADHD & gedragsstoornissen bij kinderen en jongeren